V soboto začne veljati nov pravilnik o ocenjevanju znanja in napredovanju učencev v osnovni šoli, novost pa bo med drugim tudi razširjen nabor načinov ocenjevanja.
Kakšne novosti prinaša?
Nov pravilnik bo znižal minimalno število ocen, uvaja pa tudi možnost medpredmetnega ocenjevanja. Učitelj pa bo po novem avtonomen pri oblikovanju zaključne ocene predmeta, ki ne bo več nujno predstavljala povprečja ocen.
Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje navaja, da bo vsebina novega pravilnika o ocenjevanju znanja in napredovanju učencev v osnovni šoli sledila spremembam zakona o osnovni šoli in spremembam učnih načrtov ter drugih novosti, ki bodo prispevale k dvigu kakovosti vzgojno-izobraževalnega procesa v osnovni šoli.
Ukinitev koncepta preverjanja znanja
Slovenska tiskovna agencija pa ob tem navaja, da pravilnik ukinja koncept preverjanja znanja, ki se je v praksi doslej izvajal predvsem v obliki poizkusnih pisnih preizkusov znanja. Preverjanje znanja se odslej krepi kot redni del učnega procesa, so navedli na ministrstvu.
Ključna novost pravilnika je razširitev nabora različnih načinov ocenjevanja znanja. Večina ocen pri določenem predmetu tako ne sme biti več pridobljena s pisnimi preizkusi znanja. Opredeljuje tudi možnost kombinacije različnih načinov ocenjevanja za pridobivanje ene ocene. “To v praksi pomeni, da bo obremenitev učencev med šolskim letom bolj enakomerno razporejena,” so navedli na ministrstvu.
Na teden le dva pisna preizkusa
Pravilnik ohranja omejitev, da se lahko tedensko pišeta zgolj dva pisna preizkusa znanja, uvaja pa omejitev, da se na dan pisnega preizkusa znanja učencev ne sme ustno ocenjevati pri drugih predmetih. Lahko pa se na isti dan ocenjujejo ostali izdelki, npr. likovni in tehnični ter nastopi in druge dejavnosti.
Novost je tudi, da se znanje učenca s pisnim preizkusom ne sme več ocenjevati tri in ne pet dni pred zaključkom ocenjevalnega obdobja. Pravilnik bo danes objavljen v uradnem listu, veljati pa bo začel v soboto in za tekoče šolsko leto. V naslednjih tednih bodo izvedli tudi posvete z ravnatelji, na katerih jim bodo predstavili vsebino pravilnikov in možnosti, ki jih ta prinaša za učitelje.
